江西教师资格证面试结构化热点考题：“四有”教师

　　一、四有”教师背景

　　党的十九大报告指出，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置……学习贯彻党的十九大精神，办好新时代人民满意的教育，要把握好新时代教育的新使命，坚持教育自信，培养新时代的“四有”好老师。

　　二、“四有”教师的基本要求

　　(一)有理想信念

　　这是实现中国梦的思想基础，体现了思想育人的导向，教育作为百年大计之本，教师作为教育之本，首先要在思想上保持先进性、纯洁性，而先进性和纯洁性，就是始终坚持共产主义理想信念。只有全体教师树立了正确的思想观念，才能把这种观念传递给每一位学生。

　　(二)有道德情操

　　这是教书育人的前提条件，体现了道德育人的导向。一个道德情操高尚的教师，他的学生也会是道德楷模。反之，教师道德滑坡，学生的思想自然正不了。教师只有确立高尚的道德情操，以身作则，才能教育出德智体美劳全面发展的学生。

　　(三)有扎实知识

　　这是对教师的起码要求，体现了知识育人的导向。作为教师不仅要教好学生，还要勤勉学习，甘当小学生，要面向世界、面向未来，不仅要学习书本的知识，更要加强研究学习课外的知识，不断丰富自己的思想，提高自己的认知能力，这样才能得到学生的尊重，才能得到社会的认可。

　　(四)有仁爱之心

　　这是教师从事的职业所需，体现了和谐育人的导向。教师是人类社会灵魂的工程师，只有真心诚意地去爱每一名学生，才能成为一名合格的教师。有了爱人之心，才会产生教育育人的动力，否则，只能是应付了事。

　　三、如何培养“四有”教师

　　1.切实加强教师思想政治工作，引导广大教师自觉做先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。

　　2.加强师德师风建设，坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。

　　3.立足培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的需要，立足国际视野、家国情怀、集体精神和创新思维的新时代人才基本需求，不断提升自己的学识能力，引导广大教师既做好“大先生”又做好“教书匠”。

　　四、题目预测

　　你认为教师需要具备哪些素养?

　　【答题要点】

　　1.要有理想信念。教育作为百年大计之本，教师作为教育之本，首先要在思想上保持先进性、纯洁性，只有全体教师树立了正确的思想观念，才能把这种观念传递给每一位学生。

　　2.要有道德情操。古人云，师者，传道、授业、解惑也，一个道德情操高尚的教师，他的学生也会是道德楷模。

　　3.要有扎实知识。在这个知识爆炸的时代，教师面临的教书难度越来越大，因为学生学习的途径也越来越多，如果教师固步自封就会被学生淘汰，被社会淘汰。因此，教师不仅要学习书本的知识，更要加强研究学习课外知识，不断丰富自己的思想，提高自己的认知能力，这样才能得到学生的尊重，才能得到社会的认可。

　　4.要有仁爱之心。孔子曰，仁者，爱人也。教师是人类社会灵魂的工程师，只有真心诚意地去爱每一名学生，才能成为一名合格的教师，有了爱人之心，才会产生教书育人的动力。