江西中学教师备考知识点之影响人的发展的主要因素
- 时间:
- 2022-08-05 21:44:37
- 作者:
- 刘老师
- 阅读:
- 来源:
- 江西教师资格证
影响人的发展的主要因素
1、遗传素质
(1)遗传素质为人的身心发展提供了可能性,它是人的身心发展的生理前提,而不能决定人的发展;
(2)遗传素质的生理成熟程度制约着人的身心发展的过程及年龄特征;
(3)人的遗传素质是有差异的,遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响;
(4)遗传素质具有可塑性。人的遗传素质会随着外界环境、教育和实践活动的介入而发生变化。
2、环境
(1)外部社会环境是个体身心发展、成熟的客观条件,对人一生的发展都具有一定的制约作用。
王充:“篷生麻间,不扶自直,白纱入缁,不练自黑”。
(2)人在接受环境影响和作用时具有主观能动性。
(3)环境为个体的发展提供了多种可能,包括机遇、条件和对象。
3、教育
教育是人的发展的最重要的外因,教育决定了人的发展方向和发展水平。
学校教育在的人的身心发展中具有主导作用,因为:
(1)学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动,它规定着人的发展方向。
(2)学校教育是通过受过专门训练的教师来进行的,相对而言效果较好。
(3)学校教育能有效地控制和协调影响学生发展的各种因素。
(4)学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻。
4、人的主观能动性
人自身的主观能动性是个体身心发展的内在动力。
【2016 上(中学)真题解析】例 1: 如果让六个月婴儿学走路,不但徒劳而且无益,同理,让四岁的儿童学高等数学,也难以成功。说明( A )。
A. 遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段
B. 遗产素质的差异性对人的发展有一定影响
C. 遗传素质具有可塑性
D. 遗传素质决定了人发展的最终结果
【2015 上(中学)真题解析】例 2: “唯上智与下愚不移”、“生而知之”等反映了影响人的发展因素
的哪一理论?( B )。
A. 环境决定论
B. 遗传决定论
C. 教育万能论
D. 儿童学理论
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