2021江西教师资格笔试备考：教育的文化功能

　　教育的基本规律包括教育与人的规律以及教育与社会的规律。在教育与社会的发展规律中，又包括教育与政治经济制度、生产力、文化、科技和人口的关系。在历年小学教育教学知识与能力的江西教师资格笔试备考中均有涉及，主要以单项选择题和简答题的形式来考查;考查内容为对教育与政治经济制度、生产力、文化、科技和人口关系的理解，尤其是政治经济制度对教育的制约作用、生产力对教育的制约作用以及教育对文化的反作用(即教育的文化功能)。下面我们来探讨一下教育的文化功能。

　　教育对文化的反作用，即教育的文化功能主要表现为以下四个方面：

　　1.教育具有传递、保存文化的作用。“传递”是指在从时间上来看，不同的社会历史时期或同一社会的不同时期中，教育通过对文化的传承、传递来促进个体的身心发展，具有一定的历史继承性，如我国儒家思想的流传百世。“保存”是指从空间上来看，教育可以通过场所地点的更替和保持，来使文化得以遗存下来，如博物馆、档案馆里一些历史文物、资料的保存。

　　2.教育具有传播、交流文化的作用。二者可以从方向上进行区分。“传播”是指文化能够通过教育活动单向地传播出去，比如我国在世界各地开设孔子学院，传播孔子的古典名著及理论思想。“交流”是指文化能够通过教育活动双向地进行交融、融合，促进不同国家、民族间的汇合，相互补充，共同进步，比如一些国际学术会议的开展，正是不同国家之间文化的相互交流学习。

　　3.教育具有选择、提升文化的作用。“选择与提升”是指通过教育可以使文化内容得以取其精华、去其糟粕，摒弃不良的文化，以达到文化的不断发展与完善。

　　4.教育具有更新、创造文化的作用。“更新与创造”是指教育可以激活文化，不断激发出新的文化内容，焕发文化的生机与活力，做到真正意义上的“活化”文化。

　　江西教师资格笔试备考：【牛刀小试】

　　1.在暑假期间，某中学组织部分自愿报名参与的学生参观了“中英历史文化博物展览”。这体现了教育的( )功能。

　　A.教育的政治启迪功能 B.教育的文化交流功能

　　C.教育的知识更新功能 D.教育的传承普及功能

　　1.【答案】B。解析：本题考查的是教育的文化功能。教育通过传播文化，使不同国家和民族的文化相互交流、交融，促进文化的优化和发展。参观“中英历史文化博物展览”体现了中国和英国两国间历史文化的相互交流，故本题选B。

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