2018下半年江西教师资格考试每日一记
- 时间:
- 2022-07-26 21:35:14
- 作者:
- 刘老师
- 阅读:
- 来源:
- 江西教师资格证
模块一:教育基础知识与基本原理
(全部 11 个简答题—→关注(★)5 个简答题)
1 、简述教育的含义及构成要素。
2 、简述教育与人口的相互关系。
3 ★、简述教育与社会生产力的相互关系。
4 ★、简述教育与社会政治经济制度的相互关系。
5 、简述教育的文化功能。(教育对文化的影响和作用)(2015 年下考过)
6 ★、简述教育与人的发展(身心发展)的基本关系。
7 ★、简述影响人发展的主要因素。(学校教育对人的发展起主导作用的原因?)(2016 年上考过)
8 、简述影响学校教育制度建立的因素。(一个国家学制建立的主要依据有哪些?)(2015 年上考过)
9 、简述义务教育的特点。
10 、简述教育目的的意义和功能。
11★、简述德育、智育、体育、美育分别对促进学生全面发展的意义。(简述美育对促进学生德智体全面发展的意义)(2016 年上考过)
3、★简述教育与社会生产力的相互关系。
答:一般关注
(1)生产力对教育的决定作用
① 生产力水平决定教育的规模和速度
② 生产力水平制约着教育结构的变化
教育结构:指基础教育、职业教育、高等教育、成人教育在内的各种不同类型和层次的学校组合和比例构成。
③ 生产力发展水平制约着教育的内容和手段
(2)教育对生产力的促进作用
① 教育是劳动力再生产的重要手段
② 教育是科学知识再生产的手段
4、★简述教育与社会政治经济制度的相互关系。
答:一般关注
(1)政治经济制度对教育的制约
政治经济制度决定教育的性质,具体表现如下:
①政治经济制度决定着教育的领导权
②政治经济制度决定着受教育的权利
③政治经济制度决定着教育目的
(2)教育对政治经济的影响
① 教育能为政治、经济制度培养所需的人才
② 教育可以促进政治民主
③ 教育通过传播思想,形成舆论作用于一定的政治和经济
6、★简述教育与人的发展(身心发展)的基本关系。
答:一般关注
(1)人的身心发展的主要特点
①发展的顺序性;
②发展的阶段性;
③发展的个别差异性;
④发展的不均衡;
⑤发展的互补性;
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