江西教师资格证考试论述题怎么答?

　　江西教师资格证考试论述题怎么答?许多报考了江西教师资格证考试的小伙伴们最近都在疯狂的私信小编关于论述题这个考试应该怎么考，怎么才能抓住中心论点来取得高分呢?鉴于这么多小伙伴们对于这块还比较迷茫，所以小编我特地来帮助大家排忧解难来了，掌握这些考试技巧，考试必将迎刃而解!

　　(一) 论述题解题技巧

　　论述题要求对所学过的理论(要把握住基本要点)展开论述。要求理论联系实际，一定要结合本人或学校、学区工作实践、经验，把它们做为阐述观点的材料。观点和材料要统一，语言要精炼。

　　1、论述题涉及的都是主要理论，其中一些问题，需要全方位论述，因此，开阔视野，多角度看问题，这是解答论述题的首要策略，当然这也要求您能对基本的教育学、教育心理学的理论有扎实的基本功，能较好的理解，这也是与你同行在我的学习经验中一再强调的观点，必须要多读，多看，多学，掌握基础理论知识，以不变应万变。

　　2、“授之以鱼，仅供一饭之需;授之以渔，则终身受用无穷”。在论述题中，常引用这样一类格言，与教育现象联系起来，看你的理解能力。在这里，此格言表明了智力开发的重要意义，涉及的是知识与智力的关系问题，由这一点展开论述，就抓住了本质。与这一个类似的还是“老子英雄儿好汉”等说法的辨析等。

　　(二) 论述题题型特点

　　理论性强，是论述题最突出的特点。理论要有深度，是论述题主要的质量要求。理论联系实际，是论述题最显著的特色。

　　(三) 实例分析

　　论述题，有的试题给出一个实例，要求用所学的某一理论去分析实例，提出自己的观点，这类题也是同学们感到最难以作答的。答这类题一定要把握住某理论的几个要点，有针对性地对实例进行分析。

　　例如：前不久，我在xx学校见到一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子，上面写着“数学23分，语文46分”。这个学生耷拉着脑袋，满眼泪花。你的感触是什么?请从教师职业道德和义务方面分析这位教师的行为。

　　分析这一实例，题中已明确提示，请从教师的职业道德和义务方面考虑这位教师的行为。

　　回答此题，首先应表明态度，你对这位教师的行为是支持还是反对。

　　其次结合实例从教师的职业道德要求分析：教师对学生要真心热爱。

　　教师要对学生亲切关怀，做学生的知心朋友，教师要对学生的爱要做到严格要求和尊重信任相统一，教师热爱学生，要做到公正无私，关心热爱每一个学生，尤其是那些需要帮助的差生、落后生。

　　再从教师的义务方面分析：教师应关心爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。以此来对照这位教师的所做所为。

　　(四) 论述题的套路

　　论速题的答法也是有套路的，先看懂了题目中主要涉及的知识点，先答题目中核心概念的解释，这一点类似于名词解释，这一点有时非常必要和重要，而又是不少同学容易忽视的地方。然后根据要求举一些例子，论点要分开写(如1、2、3等)。每个论点的开头第一句话写理论上关于问题的解释或者思想，然后简单阐述。阐述的过程中就可以加你要举的例子，根据例子在把开头的中心思想用其他的话重复一遍，这些就要发挥您自己的创意和语言才能了，当然，也可用教材或资料上的原话(如果您记忆好的话)。最后总结，能简明的回顾这个题目。

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