江西高中美术教师资格证面试试题：《写生珍禽图》

　　【导读】江西高中美术教师资格证面试试题题型是怎样的，针对这个问题，江西高中教师资格证面试为大家整理了以下面试真题，大家一起看看吧。

　　1.题目:《写生珍禽图》赏析

　　2.内容:赏析《写生珍禽图》的艺术特点

　　要点提示或建议:

　　黄筌7岁时即为西蜀宫廷画家,统治画院历时四十余年《写生珍禽图》是黄筌为其次子黄居宝所做习画用的范本。

　　《写生珍禽图》现藏于故宫博物院。绢素上描绘昆虫、鸟雀及龟类共24只。

　　黄筌继承唐代花鸟画传统，所画多为宫廷中的奇禽名花，以极细的线条勾勒，配以柔丽的赋色，线色相融，几乎不见勾勒墨迹，情态逼真。由于他所画的题材和用于装饰宫廷的特点，画中具有精谨艳丽的富贵气象。

　　3基本要求:

　　(1)写出教学过程的主要环节及其要点;

　　(2)试讲过程中配合教学内容适当板书或板绘;

　　(3)教学过程中有组织提问或讨论;

　　(4)试讲时间为10分钟左右。

　　参考解析：

　　一:激趣导入

　　教师讲授故事:西蜀时期一位画师，擅画花鸟，画出来的花草以及各种动物，形象栩栩如生，现藏于故宫博物院的《写生珍禽图》是其传世名作，这节课我们就来一起赏析这幅《写生珍禽图》。

　　二:描述分析

　　1.创作背景、画面内容

　　教师展示《写生珍禽图》并提出问题:画面中描绘了哪些动物?给你怎样的感受?

　　学生交流后回答，教师总结:在尺幅不大的绢素上画了昆虫、乌雀及龟类共24只，给人感觉生动逼真、雍容华贵。

　　2造型特征

　　展示自然界中真实的鸟、虫图片并与《写生珍禽图》进行对比，提出问题:

　　①你觉得哪一只最逼真、最生动?

　　②为什么觉得它生动逼真?

　　学生回答，教师总结:这些鸟雀有的静立，有的展翅滑翔,生趣盎然;昆虫刻画精细，即使小如豆粒，也须爪毕现，蝉翼透明，鲜活如生。总而言之，它们造型准确、严谨，特征鲜明，因此给人逼真之感。

　　3线条、色彩特征

　　出示相关资料，放大《写生珍禽图》局部，对比真实虫、鸟的细节，提出问题:除了造型以外，在线条、色彩等技法方面，作者是如何处理的?

　　学生讨论并回答,教师总结:黄荃作画时,以细劲的线条画出轮廓,然后赋以柔丽的色彩，细细晕染，几乎不见勾勒的墨痕，因此也增加了虫鸟的生动逼真之感。

　　三:总结解释

　　提问:你是否听说过“黄家富贵，徐熙野逸”?

　　通过《写生珍禽图》中花鸟的造型、线条和色彩,我们感受到了黄荃作品的精妙。黄荃是宫廷画家，因而多画宫中异卉珍禽,画风精谨富丽。同时代还有一位布衣画家徐熙，好画寻常可见的花鸟，与黄荃的画风大相径庭，因此二人被称作“黄家富贵、徐熙野逸”

　　四:欣赏评价

　　教师展示徐熙《雪竹图》及相关资料,学生以小组为单位探究徐、黄二人的技法、风格差异，进一步加深对“黄家富贵”的感受。

　　学生回答,教师总结:徐熙的作品注重墨骨勾勒，略施色彩,流露潇酒的风格;而黄荃一派，则更注重色的晕染，精勾细描，几乎不见墨线，体现着宫廷花鸟的精细画法。

　　五:小结作业

　　1.师生共同总结黄筌的艺术特色，并进行情感升华:生活中的一草一木都充满了情趣,花鸟画是艺术家热爱自然、热爱生活的集中体现，我们也要在大自然中寻找美，发现美,在中国画艺术中感受美，来陶冶情操、丰富精神世界。

　　2课后查找资料，尝试临摹工笔花鸟小品一幅。

　　板书设计：略

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